このシリーズ。好き。
子どもにも見せて、テクニックを盗んでもらいたいって
いつも思います。
ただ、今回は無理かもって思いました。
パンサー尾形。がんばってましたね。
確かに、ああいうタイプ、よく見かけます。女子で
あんな感じだと
真面目だけど点が取れない典型なんですね。
ロザン宇治原みたいに
集中して先生の話を聞いて
板書をポイントおさえて軽くメモをとり
先生の話を聞けると
あんなふうに点がとれるんですね。
興味深い検証VTRだったなって思います。
ただ、ロザン宇治原みたいな
高度な集中力と理解力って持ち合わせている人って
そんなに多くはないですよね。
型を真似して、訓練すればどうにかなるのかな?
訓練の範囲を超えているのかいないのか
パンサー尾形で再検証してほしいなぁ。
で、もし訓練してもどうにもならないとしたら
どうすればいいのかな?
パンサー尾形とロザン宇治原の中間くらいなら
大半の人にもできるそうなんだけどな。
中間くらいのことってなんだろう??
そういうのはあまり思いつかないけど
なんとか私やうちの子にもできそうなことを
考えてみました。
<案①>
せめて、蛍光ペンは使わない。
ペン持ち替えている時間分だけ
もう少し、授業が聞けるのかな。
<案②>
授業を録音してみる・・・でも、あとで聞かないかも。
<案③>
仕方がないので、テストでは0点をとる。
頑張って復習する。
<案④>
仕方がないので、予習をする。
授業は「復習」になるので
もう少し余裕を持って授業が聞けるかも。
<案⑤>
板書に時間がかかってしまうなら
板書のレジュメを先生が配ってくれて
そこに、先生の言ったことを記入しやすくしててくれればいいなぁ。
これは本人の努力より
授業をする先生の努力を要しますね。
いい先生にあたることを願うばかりです。
結局凡人は、「予習ー復習」がかかせないのかな・・・
子どもにも見せて、テクニックを盗んでもらいたいって
いつも思います。
ただ、今回は無理かもって思いました。
パンサー尾形。がんばってましたね。
確かに、ああいうタイプ、よく見かけます。女子で
あんな感じだと
真面目だけど点が取れない典型なんですね。
ロザン宇治原みたいに
集中して先生の話を聞いて
板書をポイントおさえて軽くメモをとり
先生の話を聞けると
あんなふうに点がとれるんですね。
興味深い検証VTRだったなって思います。
ただ、ロザン宇治原みたいな
高度な集中力と理解力って持ち合わせている人って
そんなに多くはないですよね。
型を真似して、訓練すればどうにかなるのかな?
訓練の範囲を超えているのかいないのか
パンサー尾形で再検証してほしいなぁ。
で、もし訓練してもどうにもならないとしたら
どうすればいいのかな?
パンサー尾形とロザン宇治原の中間くらいなら
大半の人にもできるそうなんだけどな。
中間くらいのことってなんだろう??
そういうのはあまり思いつかないけど
なんとか私やうちの子にもできそうなことを
考えてみました。
<案①>
せめて、蛍光ペンは使わない。
ペン持ち替えている時間分だけ
もう少し、授業が聞けるのかな。
<案②>
授業を録音してみる・・・でも、あとで聞かないかも。
<案③>
仕方がないので、テストでは0点をとる。
頑張って復習する。
<案④>
仕方がないので、予習をする。
授業は「復習」になるので
もう少し余裕を持って授業が聞けるかも。
<案⑤>
板書に時間がかかってしまうなら
板書のレジュメを先生が配ってくれて
そこに、先生の言ったことを記入しやすくしててくれればいいなぁ。
これは本人の努力より
授業をする先生の努力を要しますね。
いい先生にあたることを願うばかりです。
結局凡人は、「予習ー復習」がかかせないのかな・・・
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